TruMath's pembelajaran interaktif app membantu siswa dari kelas 8 untuk 10 kelas mendapatkan dasar-dasar mereka benar, lebih siap untuk ujian kompetitif.
Terkenal matematikawan Jerman Carl Friedrich Gauss digambarkan matematika sebagai "Queen of Sciences" di awal 1800-an. Sementara subjek tetap mimpi terburuk bagi banyak siswa, itu juga meletakkan fondasi yang kuat bagi mereka yang bercita-cita untuk bergabung dengan lembaga seperti tempat IITs dan IIMs.
Sachin Gulati, seorang pendidik, melihat bahwa banyak siswa memiliki dasar yang lemah dalam matematika. Setelah studi pendidikan online platform, ia melihat banyak kesenjangan dan memutuskan untuk membuat sebuah usaha pendidikan online interaktif untuk lebih melibatkan siswa.
Ia mendirikan TruMath pada 2016 sebagai startup pendidikan online yang difokuskan untuk mengajar matematika kepada siswa antara kelas 8 dan 10 kelas, dan membuat belajar subjek lebih menyenangkan, kreatif, dan impactful.
Awal
Sachin telah melatih siswa untuk ujian masuk IIT selama dua dekade terakhir. Seorang insinyur kimia dari Universitas Panjab, semangat untuk matematika dipimpin dia untuk mengajar, dan ia mendirikan pengetahuan kampus di Jalandhar pada tahun 2005 untuk mengajar matematika untuk aspiran IIT.
Dia menghabiskan hampir dua tahun mengembangkan perangkat lunak, konten, dan mekanisme pengiriman untuk TruMath. Bootstrapped startup mengudara awal tahun ini, dan mulai mendaftar siswa.
Sachin mengatakan, "dalam TruMath, konten telah tersedia, dan kami berusaha untuk channelise seluruh proses." Diferensiasi pasar utama adalah bahwa hal itu memungkinkan komunikasi dua arah antara siswa dan guru. "Saya telah memperhatikan bahwa siswa yang bisa dipilih untuk tempat IITs datang dari lapisan tertentu masyarakat; Kolam bakat lain tidak disadap karena mereka tidak mendapatkan kesempatan yang tepat,"katanya.
Cara kerjanya
Di bawah model ini, siswa harus masuk ke kelas online - baik di situs web atau melalui app - empat sampai lima hari seminggu. Setiap kelas berlangsung sekitar 50 menit. Ini mencakup bimbingan, tes, pertanyaan, dan menawarkan siswa kesempatan untuk memiliki keraguan mereka menjelaskan, dan mendapatkan umpan balik guru pribadi.
"Perangkat lunak yang telah saya buat memungkinkan lingkungan yang sama dengan kelas," kata Sachin.
Selama sesi online, modul-modul seperti kertas pertanyaan muncul di layar; siswa diharapkan untuk menyelesaikan ini dalam waktu yang ditetapkan. Setelah ini, siswa akan kembali ke tutorial.
Peluang pasar
Industri pendidikan online di India diperkirakan akan menyentuh 1,96 milyar dengan 2021, dan jumlah dibayar pengguna diharapkan dapat menyentuh 9,6 juta menurut studi bersama oleh Google dan KPMG. Sekolah dan 10 + 2 segmen memiliki banyak pemain, dipimpin oleh unicorn Chai dan orang lain seperti Cuemath, Toppr, Vedanthu, mGuru dll. Ini adalah pasar yang hiper-kompetitif dengan setiap berdesak-desakan untuk pangsa pasar.
Menurut Sachin, banyak pemain yang menyediakan layanan seperti itu hari kurangnya interaksi. Dia merasa hal ini juga penting bagi siswa untuk mengetahui berapa banyak dan ketika untuk belajar.
TruMath juga telah menciptakan sebuah aplikasi untuk orang tua, yang update mereka pada kemajuan anak-anak mereka. Guru dapat menghubungi orang tua tentang kemajuan anak, dan mengirimkan laporan bulanan offline.
"Tugas guru adalah tidak hanya untuk memberikan informasi tetapi untuk membuat siswa berpikir. Ini adalah bagaimana IIT ujian yang terstruktur; siswa harus memiliki pemahaman konseptual kunci,"kata Sachin.
TruMath telah mengembangkan konten sendiri; Hal ini tidak selalu bagian dari silabus sekolah sebagai itu mempersiapkan siswa untuk daftar kompetitif ujian ke depan. Startup sekarang sedang dalam proses mengajukan permohonan paten untuk berbagai solusi teknologi.
Model bisnis
Layanan TruMath harga Rs 5,999 per tahun, yang Sachin mengatakan adalah hanya sepersepuluh dari apa yang dibebankan oleh kedua platform offline dan online pendidikan. Sekarang ini, platform memiliki sekitar 170 mahasiswa yang telah membayar untuk kursus, sementara basis pelanggan telah melintasi 2.000.
Sachin klaim TruMath memiliki tingkat retensi 100 persen dan mulai mendekati sekolah untuk memanfaatkan layanan. Ia berencana untuk melakukan latihan pemasaran digital yang kuat dan tahan program kesadaran meningkatkan popularitasnya.
Startup mengincar menjadi kolaborasi platform di mana siswa dan guru datang bersama-sama. Platform ingin ke on-board guru berkualitas tinggi sebanyak mungkin dan - mengingat bahwa ini adalah model online - jangkauan bukanlah suatu masalah. TruMath saat ini memiliki sekitar 11 anggota, termasuk guru, tim teknis dan penjualan personil.
Untuk memberikan sentuhan pribadi seluruh proses, algoritma kecerdasan buatan (AI) yang dibangun oleh Sachin memungkinkan TruMath untuk tune isinya tergantung pada kebutuhan siswa.
"Setiap anak memiliki sendiri belajar pola dan ada beberapa jawaban ke suatu pertanyaan. Kami perangkat lunak memungkinkan guru yang tepat terhubung ke siswa,"Sachin mengatakan.
Rencana ke depan
TruMath's rencana untuk menjangkau siswa yang biasanya tidak akan mendapatkan akses ke guru terbaik atau konten karena berbagai alasan - mungkin biaya tinggi, lokasi mereka di tingkat II atau III tingkat kota, atau hanya kurangnya guru yang baik.
"Begitu banyak anak-anak ingin pergi melalui memahitkan belajar matematika, tetapi dibatasi karena berbagai alasan. Model perusahaan bertujuan untuk memecahkan semua hambatan ini,"kata Sachin.
Sebagai bagian dari rencana masa depan, TruMath mencari mitra yang akan memungkinkan untuk mengembangkan bisnisnya. "Setelah model sekolah, aku akan keluar dengan paket online lengkap untuk IIT-produksi pemeriksaan, yang akan harga sepersepuluh dari apa yang dikenakan oleh lembaga," Sachin mengatakan.
Advertisement